療育プログラム

すべて個別プログラムで療育を提供しています。

特徴

児童発達支援

(対象:幼児)

幼児期は、生きるために必要なスキルを育む時期です。

・1対1の個別療育で、丁寧に教えてもらえる環境
・幼稚園、保育園と連携 ・就学に向けての準備
・訪問支援と併用で、相乗効果が期待できる

放課後等デイサービス

(対象:小学生以上)

就学以降は、人生を楽しむための力を育みます。

・学習や集団生活に必要な認知機能を強化するトレーニング
・「できること」にフォーカスしたコーチング
・遊びや失敗から学べる、経験学習
・訪問支援と併用で、相乗効果が期待できる

保育所等訪問支援

(対象:全年齢)

施設での困り事を直接サポートします。

・療育ではできていることを、幼稚園でもできるようにサポート
・就学後の困り事をサポート
・保育園や学童ルームで、障がい児へのサポート方法をアドバイス

プログラムの例

  • 個別
    療育

  • からだ

  • 放課後
    活動

  • 認知

  • 微細
    運動

  • 就学前
    準備

お子様のこんな課題に対応

  • 字、文章の読解
    が苦手

  • みんなといっしょに
    話が聞ける
    ようになりたい

  • 時間や予定の
    見通しが持てるように
    なりたい

  • 自分の意見を言葉で
    表すことが苦手

  • 気持ちの
    コントロールが苦手

  • からだや手先の
    使い方が不器用

  • 相手の表情を
    読み取るのが苦手

  • 集団指示が
    通らない

ジョイーレが選ばれる理由

発語が少なく、気に入らないことがあると泣いてしまう。

Before

発語が少なく、気に入らないことがあると泣いてしまう。

After

自分の気持ちを言葉にできるようになった!

Before

大人とは遊べるが、同年代の友達とあそべない

After

ジョイーレや学校で、一緒に遊べる友達ができた!

ほかの子がいると固まってしまう

Before

ほかの子がいると固まってしまう

After

先生や他の子と一緒に遊べるようになった

Before

家以外のトイレが使えない

After

ジョイーレや外出先でもトイレに行けるようになった

落ち着きなく動き回ってしまう

Before

落ち着きなく動き回ってしまう

After

お話を聞ける時間が伸びた

Before

待つことができない

After

順番を待つことができるようになった「○分待って」の声掛けで、待てるようになった